PLC實訓室建設方案 可編程控制器（PLC）實訓室設備

PLC可編程實訓室
PLC可編程實訓設備、PLC實驗室是專業兼基礎實驗室，主要承擔《PLC與控制技術》《機電控制與PLC》《變頻技術》《計算機控制技術》等課程的基礎性實驗、開放性實驗、課程設計及畢業設計等任務。本室旨在幫助學生加深鞏固對所學PLC、電機、變頻器等課程理論知識的理解，提高實際動手和設計能力。
PLC實訓室設備，PLC實訓設備主要面向機電一體化技術、機械制造及自動化、電氣自動化專業學生開展實訓，承擔了可編程序控制器原理與應用、變頻與調速技術、機電一體化技術與系統等課程的實驗、實訓和課程設計。
PLC實訓裝置可以形象、直觀地進行可編程控制器的基本指令練習以及多個典型工業控制過程的模擬。通過這些實訓使學生掌握可編程控制器的基本知識和基本技能，掌握PLC程序設計、運行、調試、維護的方法，能在工業控制現場的安裝、調試以及根據控制要求完成PLC的程序編制與調試。
1、PLC實訓室建設目標：
將相關實訓室升級改造為能完成不同項目教學的專業教室，新建、擴建提升學校焊接加工實訓車間的焊接能力，新建數控加工模擬仿真實訓車間，使之成為集教學、培訓、技能鑒定、生產四大功能的實體，實現真實任務實踐、企業制度管理、行業標準評價，生產實訓設備的數量滿足生產、教學與實訓需要，為實行“院校工學交替與校外工學交替相結合”人才培養模式創造條件。機電專業PLC實訓設備及軟件，使理論教學與實踐教學緊密結合。
2、建設內容與措施。
①建設內容：
一是擴建焊接加工實訓車間；
二是與校辦企業機電制造緊密合作，讓學生實訓達到“學中做，做中學”的密切融合；
②建設的主要措施：
一是健全各項管理制度。高度重視實踐教學基地軟件的建設，修訂各項管理制度，探索適應中職教學的管理體制，建設產、教、研結合的開放性實踐教學基地。
二是規范實踐教學管理。按照作業流程組織實訓，在實訓前進行安全知識培訓與考核，規范基地的實訓教學和考核工作。
三是開發實踐教學資源。四是做好機電專業實訓成果展示。依托學校實踐教學基地，進一步提升教師的技術應用能力，鼓勵學生參與各項技能比賽，提高學生的自主學習和創新能力。 二、機電專業建設計劃
1、硬件建設為進一步優化人才培養方案，增強學生的實踐能力，對照課程建設的基本內容，分析機電技術應用專業的實訓基礎現狀，對實訓基地進行擴建和完善。創建“仿真、實境”的實訓環境，在原有的基礎上擴建焊接實訓室、機械加工實訓室。更新和添置機械加工設備、數控機床軟件等教學輔助設備。從功能上實現“教學做一體化”，軟硬件設施完全能夠滿足專業技能訓練的需要。
一、PLC實訓基地建設計劃、PLC實訓室建設上，繼續加強實驗室建設與管理，校內實驗實訓設施要基本保證與企業零距離對接。我們將進一步加強校內實驗、實訓設施建設，計劃整合現有條件并加大投入建設實訓室，實習實訓教學的開展和可為社會提供相關服務，甚至承接相關的生產任務。
二、PLC系統任意選擇、如 西門子PLCS7-200SMART、西門子PLC1200 、西門子PLC1500 、三菱系列PLC 、歐姆龍、AB5000系列PLC、西門子PLC300 、 西門子PLC400
三、PLC實訓室技術參數及要求
1、實驗儀采用模塊化設計，掛箱結構、實驗模塊面板直接印有實驗項目原理圖和模擬圖，方便學生理解。
2、實驗桌：外形尺寸不小于：1600×700×1500mm，主體框架為鋼結構，桌面為防火、防水、耐磨高密度板，覆絕緣墊。操作臺左右各有一個柜，存放實驗掛箱，掛箱以抽拉方式存��；中間一個抽屜存放導線、實驗指導書等。電腦桌聯體設計，包含主機柜和顯示器臺子，顯示器臺子橫向尺寸大于19寸寬屏液晶顯示器的橫向尺寸，顯示器臺子后方必須設擋板，以保證顯示器的安全。
3、實驗屏：全鋼無縫結構，上有窗式導軌，實驗單元模塊可分別在導軌上自由移動、組合、裝卸。
4、電源板輸入電源：AC380V±5%(三相五線)?50Hz；設電源總開關（三相漏電保護開關）和急停開關。
輸出電源：兩路三相電源輸出（插座和互套接線柱輸出）、三路單相電源輸出（插座和互套接線柱輸出）、DC±24VDC、DC±12V、DC±5V、DC0～F24V連續可調穩壓電源輸出。 設備具備電壓型和電流型短路保護、漏電流保護裝置和過壓過載保護等，
6、主體配置 教師機：設備硬件要求西門子PLC?CPU324實訓模塊、西門子變頻器MM420實訓模塊、觸摸屏模塊（觸摸屏不低于5.7英寸，65536色，分辨率320x234）、3D虛擬交互實訓系統（含硬件和軟件），帶配套編程電纜。
學生臺配置：西門子PLCCPU224+EM223實訓模塊,西門子變頻器MM420實訓模塊，帶配套編程電纜。
7、每套實驗儀包含的附件：編程電纜、PLC編程軟件， 安全型迭接插頭實驗導線、PLC使用手冊（含電子版）變頻器使用手冊（含電子版）組態軟件使用手冊（含電子版）實驗指導書（含WORD電子版，非PDF版）觸摸屏使用手冊（教師機，含電子版）
8、配備正版工控組態軟件，所有實驗都已編輯出形象直觀、動感強、教學效果好的組態棒圖；針對其他實驗項目的具體要求，學生可以自行編輯組態棒圖。
9、具有強大的升級功能和再開發潛能：
A、根據需要添加其他實驗設備或實驗模塊完成所需實驗
B、學生可自行開發實驗項目；
C、動畫監控仿真功能。
四、能夠完成的實驗項目
1、編程指令實訓；
2、三相異步電動機點動控制和自鎖控制實訓（實物、含三相異步電動機和接觸器等）；
3、三相異步電動機聯鎖正反轉控制實訓實驗（實物、含三相異步電動機和接觸器等）；
4、三相異步電動機帶延時正反轉控制實訓實驗（實物、含三相異步電動機和接觸器等）；
5、三相異步電機星/三角（Y/△）起動控制（實物、含三相異步電動機和接觸器等）；
6、四相步進電機控制實訓（實物模型，含步進電機等，非指示燈模擬）；
7、LED數碼顯示控制實訓（含LED數碼管）；
8、天塔之光實訓；
9、交通燈自動控制實訓；
10、交通燈手動控制；
11、交通燈開閉時間可控實驗；
12、水塔水位控制實訓；
13、液體混合裝置控制實訓（實物模型，非指示燈模擬）；
14、四至五層電梯控制系統實訓（實物模型，非指示燈模擬）；
15、機械手動作實訓（實物模型，非指示燈模擬）；
16、四節傳送帶實訓；
17軋鋼機控制系統實訓；
18、郵件分揀系統實訓；
19、霓虹燈實訓；
20、運料小車控制實訓（實物模型，非指示燈模擬）；
21、自動售貨機實訓實驗；
22、自動沖床控制實訓實驗；
23、電鍍自動控制實訓實驗；
24、全自動洗衣機控制；
25、自控成型機實訓實驗；
26、搶答器控制實訓實驗；
27、刀庫捷徑選擇控制實訓實驗；
28、變頻器基本功能參數設置與操作實驗；
29、外部回路組合變頻調速實訓；
30、變頻器報警與保護功能實訓；
31、三相鼠籠異步電機的變頻開環調速實驗；
32、三相鼠籠異步電機的變頻閉環調速實驗；
33、基于觸摸屏控制方式的實訓（教師機）；
34、基于觸摸屏控制方式的數碼顯示控制實訓（教師機）；