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SB-DGJL交流電路實驗箱
交流電路實驗箱 主要是進行"電工學(xué)"及"電路原理"中的強電部分實驗，如單相交流電路、三相電路、日光燈電路實驗。本實驗箱由模塊單元和元件庫相結(jié)合的板面構(gòu)成，全部采用歐洲標準的安全插座和安全實驗導(dǎo)線， 連線方便，接觸可靠，而且壽命長、效率高，有效預(yù)防觸電隱患。實驗面板上印有元件符號及主要參數(shù)便于學(xué)生識別。實驗箱結(jié)構(gòu)緊湊實用直觀，安全可靠，能有效培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，維修方便、簡捷�？蓾M足各類高、中等院校及職業(yè)技術(shù)類院校開設(shè)的電工典型實驗。
☆系統(tǒng)組成
（1）電源： 三相220V±10% ，50HZ
（2）耦合電感一對。
（3）單相變壓器l只，變壓比為220V比36V，功率50W。
（4）三相燈組負載，每相可插入15W燈泡3只。
（5）三相電容負載，0.47uf/400V、luf/400V、2uf/400V各3只。
（6）三相開關(guān)l只。
（7）元件組：有保險絲座3只、鎮(zhèn)流器（20w）l只、啟輝器、電阻、 luf、2uf、4uf電容器等元件。
（8）指針式電壓表頭l只、指針式電流表頭l只。
（9）三相四線漏電斷路器屬選購件,用戶根據(jù)具體情況選配。
☆可完成以下實驗：
（1）用三表法測量電路等效參數(shù)。
（2）正弦穩(wěn)態(tài)交流電路相量的研究。
（3）互感電路的測量。
（4）單相變壓器特性的測試。
（5）三相交流電路電壓、電流測量。
（6）三相電路功率的測量。
（7）功率因素及相序的測量。
（8）其它電工學(xué)控制實驗。
☆參考教材
《電工學(xué)》 秦曾煌 主編 高等教育出版社
《電路》 邱關(guān)源 主編 高等教育出版社
SB-3C3交流電路實驗箱
一、技術(shù)指標
1、電源：交流輸入三相四線380V±10%。
2、配三相四線帶漏電保護電源開關(guān)。
3、有三路短路保護、三路電源指示燈、三相四線電源輸出接線端子和三路電流測量接口。
4、配三相燈組負載：每相有三個15W燈泡，用3只開關(guān)控制通斷，共9只燈泡。每相留有電流測量插孔1對，便于相電流的測量。
5、日光燈器件組：設(shè)有10W鎮(zhèn)流器、10W日光燈管、啟輝器以及用于改善功率因數(shù)的高壓
電容（1µF/500V、2.2uf/500V、4.7µF/500V各3個）。
6、R、L、C元件特性組：設(shè)有1kΩ/25W功率電阻、1H/0.5A電感及1µF/500V高壓電容各一只，通過實驗可測試各元件的參數(shù)。
7、36V/220V升降壓鐵芯變壓器 1只, 原、副邊均設(shè)有電流測量接口，便于電流的測試，可測量原、副邊電流。
8、雙繞組變壓器1只：220V/雙路12V。
9、設(shè)置交流電壓表一只，量程0～450V；交流電流表一只，量程0～500mA，帶有短路保護。
10、日光燈管和燈腳裝在電路板的正面方便，方便維修維護。
11、三相燈組上裝有有機玻璃保護罩，既防止燈泡損壞，又保護實驗導(dǎo)線不被燙壞，還保護了人生安全。
12、設(shè)計有專用接地保護線。
13、配套自鎖緊護套實驗導(dǎo)線12根（紅、黃、綠、黑各4根），電流接口線1根。
14、可選配耦合電感1對。
15、機箱：堅固型鋁合金框架，厚實的 ABS 塑料包角，參考外形尺寸 480×360×150mm。
二、實驗項目
1、用三表法測量交流電路等效參數(shù)
2、正弦穩(wěn)態(tài)交流電路相量的研究
3、單相鐵心變壓器特性的測試
4、三相交流電路電壓、電流的測量
5、三相電路功率的測量
6、功率因數(shù)及相序的測量
7、日光燈電路接線
8、日光燈電路及功率因數(shù)的提高
選做實驗項目（10-13需選配三相鼠籠式異步電動機和控制箱SB-3C3A）
10、三相鼠籠式異步電動機
11、三相鼠籠式異步電動機點動和自鎖控制
12、三相鼠籠式異步電動機正反轉(zhuǎn)控制
13、三相鼠籠式異步電動機Y－△降壓起動控制
14、單相電度表的校驗（需選配單相電度表）
15、互感實驗（需選配耦合電感1對）
三、實驗箱配置
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序號 |
名稱 |
說明 |
數(shù)量 |
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1 |
SB-3C3主機箱 |
含機箱、電源、實驗電路和分立元件等 |
1臺 |
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2 |
實驗指導(dǎo)書 |
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1本 |
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3 |
三相四線交流電源線 |
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1根 |
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4 |
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附：完成上述全部實驗需要下列配套設(shè)備
（1）萬用表
（2）三相調(diào)壓器
（3）三相功率/功率因素表
（4）電機控制箱（實驗10-13）
（5）三相鼠籠式異步電動機（實驗10-13）
（6）單相電度表（實驗14）
（7）耦合電感1對（實驗15）
